"يتناول هذا الكتاب قضيّة ذات أهميّة قصوى لما لها من انعكاسات على الأرصدة اللّغوية المكتسبة، لضبط القاموس المدرسي الذي ينبغي علينا التّقيد في تعاملاتنا مع الأسرة التّعليميّة والتّكوينيّة، وتحديث المضامين بما استجد من مصطلحات، وتكريس ما هومتداول بصيغته الفصيحة، لكونه يستمد مرجعيّته من القرآن الكريم ومن تراثنا الزّاخر، مع إضافات للمصطلحات الجديدة، ومن جهة أخرى تنقية القاموس المدرسي مما علق به من رطانة وتهجين وسفسفة وركاكة مما تتداوله العامة، والحد من التّهجين والتّلوث اللّغويين اللّذين استفحلا في تعاملاتنا اليومية."